高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，對(duì)于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，扮演著至關(guān)重要的角色，發(fā)揮著不可替代的重要作用。為全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，江蘇建院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神和中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)，實(shí)施了“思想賦能、作風(fēng)賦能、業(yè)務(wù)賦能、發(fā)展賦能”四項(xiàng)賦能行動(dòng)。

思想賦能，堅(jiān)守育人初心

輔導(dǎo)員是“大思政課”建設(shè)的具體實(shí)施者。為進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員政治理論素養(yǎng)，蓄能青年學(xué)生思想政治教育，江蘇建院學(xué)生工作部與馬克思主義學(xué)院積極聯(lián)動(dòng)，邀請(qǐng)省內(nèi)專家為全體輔導(dǎo)員開展黨的二十大精神宣講，推動(dòng)黨的二十大精神入腦入心；成立輔導(dǎo)員研習(xí)社，開展常態(tài)化的輔導(dǎo)員集體政治學(xué)習(xí)；召開以“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，爭(zhēng)做新時(shí)代合格輔導(dǎo)員”為主題的輔導(dǎo)員沙龍，分享學(xué)習(xí)體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)，暢談工作感悟，助力輔導(dǎo)員站穩(wěn)政治立場(chǎng)、把牢政治方向、堅(jiān)定政治信仰、提高政治站位，不斷提升思政工作方法創(chuàng)新、理論創(chuàng)新水平。

作風(fēng)賦能，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)

打鐵還須自身硬。建好“大思政課”，落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，就必須有一支作風(fēng)優(yōu)良、能夠率先垂范的優(yōu)秀輔導(dǎo)員隊(duì)伍。為此，江蘇建院開展了以“錘煉作風(fēng)、提升本領(lǐng)，把好青春航向”為主題的輔導(dǎo)員作風(fēng)賦能行動(dòng)。通過(guò)專家講座、專題研討、主題觀影為一體的作風(fēng)建設(shè)主題沙龍，通過(guò)王杰精神學(xué)習(xí)系列活動(dòng)，通過(guò)為學(xué)生辦實(shí)事、結(jié)對(duì)幫扶案例評(píng)選、進(jìn)課堂進(jìn)班級(jí)進(jìn)宿舍“三進(jìn)”評(píng)比系列化作風(fēng)建設(shè)大比武，進(jìn)一步強(qiáng)化了輔導(dǎo)員作風(fēng)建設(shè)。輔導(dǎo)員隊(duì)伍執(zhí)行力、創(chuàng)造力明顯增強(qiáng)，學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的作風(fēng)評(píng)價(jià)、信服指數(shù)不斷提升，輔導(dǎo)員對(duì)青年學(xué)生引領(lǐng)力持續(xù)加強(qiáng)。

業(yè)務(wù)賦能，提升職業(yè)素養(yǎng)

圍繞新時(shí)代“大思政課”建設(shè)對(duì)輔導(dǎo)員核心素養(yǎng)提出的新要求，江蘇建院一方面以賽促學(xué)——通過(guò)開展校內(nèi)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽、組織參加省級(jí)國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽，對(duì)標(biāo)大賽，將競(jìng)賽成績(jī)與考核評(píng)價(jià)、職稱職級(jí)晉升掛鉤，全面增強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力。另一方面以訓(xùn)帶學(xué)——全年不間斷分專題實(shí)施輔導(dǎo)員心理健康教育、反詐防騙專項(xiàng)教育、學(xué)生就業(yè)核心素質(zhì)、學(xué)生社會(huì)生存能力教育等輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)賦能計(jì)劃。通過(guò)暑期輔導(dǎo)員研修基地的“送出去學(xué)”，寒假專注、專業(yè)、專家“三專”主題的“線上學(xué)”，學(xué)期中的邀請(qǐng)知名專家開展系統(tǒng)培訓(xùn)的“請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)”，幫助輔導(dǎo)員注滿“蓄能池”，夯實(shí)輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)根基。

發(fā)展賦能，助力職業(yè)未來(lái)

輔導(dǎo)員要想做好青年學(xué)生的人生導(dǎo)師，言傳身教陪伴引領(lǐng)青年學(xué)生成長(zhǎng)，其自身發(fā)展極為重要。為此，江蘇建院開展了輔導(dǎo)員發(fā)展賦能行動(dòng)，引導(dǎo)輔導(dǎo)員走上由專心工作到專注事業(yè)再到成長(zhǎng)為專業(yè)“領(lǐng)航員”的成長(zhǎng)路徑。一是實(shí)施了輔導(dǎo)員科研賦能計(jì)劃。選聘思政專家擔(dān)任輔導(dǎo)員科研導(dǎo)師，根據(jù)工作分工和個(gè)人特長(zhǎng)，依托輔導(dǎo)員工作室，組建若干思政科研團(tuán)隊(duì)，組團(tuán)發(fā)展，共同成長(zhǎng)。二是暢通輔導(dǎo)員發(fā)展通道。制定科學(xué)合理的輔導(dǎo)員考核評(píng)價(jià)體系，健全各項(xiàng)保障機(jī)制，暢通輔導(dǎo)員職稱職級(jí)“雙線”晉升通道。三是實(shí)施輔導(dǎo)員身心賦能計(jì)劃。依托心理健康教育中心等資源建立“一米陽(yáng)光”輔導(dǎo)員心理工作站，緩解工作壓力，培養(yǎng)積極情緒體驗(yàn)。同時(shí)，出臺(tái)輔導(dǎo)員鍛煉計(jì)劃，引導(dǎo)、激勵(lì)輔導(dǎo)員開展身體賦能，輔導(dǎo)員的身心素質(zhì)獲得極大提升，進(jìn)一步提高了工作效能。

實(shí)施輔導(dǎo)員綜合賦能計(jì)劃，是該校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生思政工作發(fā)展的有力舉措，旨在培養(yǎng)心中有信仰、眼中有學(xué)生、腦中有思路、腳下有泥土、肩上有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代輔導(dǎo)員。經(jīng)過(guò)近幾年的實(shí)踐，先后培養(yǎng)出江蘇高校輔導(dǎo)員年度人物，全國(guó)優(yōu)秀教育工作者，中央宣傳部、文化和旅游部主辦的首屆全國(guó)紅色故事講解員大賽“金牌志愿講解員”，獲批江蘇高校思想政治工作中青年骨干隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目，輔導(dǎo)員隊(duì)伍綜合素養(yǎng)明顯增強(qiáng)，“大思政課”建設(shè)有力推進(jìn)，有力地支持了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。（周厚思）