9月19日下午，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在第一實(shí)訓(xùn)樓103會(huì)議室召開2024年第11次學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議，主題為“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，努力推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展”。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員以及各黨總支、直屬黨支部書記參加會(huì)議。會(huì)議由黨委書記朱東風(fēng)主持。

會(huì)議第一階段就學(xué)校黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展情況進(jìn)行了總結(jié)。黨委副書記梁惠代表學(xué)校黨委以“落實(shí)落地，見實(shí)見效，走實(shí)走深，不斷推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化”為題進(jìn)行總結(jié)講話。她表示，自黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，在省級(jí)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作專班的指導(dǎo)下，學(xué)校切實(shí)把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓實(shí)抓深，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，緊抓學(xué)習(xí)重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和指示精神，為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)職教本科創(chuàng)建目標(biāo)提供了堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。講話中，梁惠還傳達(dá)了上級(jí)相關(guān)文件精神，并就推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化進(jìn)行了部署。

會(huì)議第二階段是學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神。黨委副書記、校長沈士德領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記發(fā)表于9月16日出版的第18期《求是》雜志上的重要文章《在黨的二十屆三中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》，并在領(lǐng)學(xué)結(jié)束后圍繞自身學(xué)習(xí)體會(huì)作了重點(diǎn)發(fā)言。他指出，學(xué)習(xí)好貫徹好全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，全體黨員教師要把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神同學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷相結(jié)合和貫通起來，加強(qiáng)黨對(duì)進(jìn)一步全面深化改革全過程的領(lǐng)導(dǎo)，以釘釘子精神抓好各項(xiàng)改革任務(wù)的落實(shí)，讓師生員工在改革中有實(shí)實(shí)在在的獲得感、幸福感、安全感。他還結(jié)合全會(huì)精神落實(shí)與學(xué)校工作實(shí)際，強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)工作要求：一是要錨定職業(yè)本科創(chuàng)建目標(biāo)，找準(zhǔn)科學(xué)的辦學(xué)方向，進(jìn)一步明確學(xué)校具體的辦學(xué)定位與辦學(xué)重心；二是要通過抓好專業(yè)群建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方式，全力滿足學(xué)生的成長成才需求，不斷提升學(xué)校各項(xiàng)工作的效率與效益；三是要以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)、打造個(gè)性化和特色化產(chǎn)品、創(chuàng)造鮮明的校園文化等工作為契機(jī)，助力積累更多高質(zhì)量辦學(xué)成果。

黨委委員、副校長蔣兆峰結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)作重點(diǎn)發(fā)言，具體解讀了全會(huì)對(duì)深化教育綜合改革、統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革作出的系列重要部署，并以此為依托進(jìn)一步闡述了學(xué)校在當(dāng)前建筑行業(yè)面臨困難與挑戰(zhàn)的形勢(shì)下，如何通過深度改革實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的具體思路。他強(qiáng)調(diào)，一方面要加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合、開放包容的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，源源不斷地培養(yǎng)大國工匠、能工巧匠等高技能人才；另一方面要緊扣服務(wù)地方和所在省份的經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)發(fā)展需求，要從教育的“小邏輯”向遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“大邏輯”轉(zhuǎn)換，全面思考學(xué)校建設(shè)是否對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有效支撐。

黨委教師工作部部長、人事處處長朱鐵壁作重點(diǎn)發(fā)言，他圍繞《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》文件中教育改革相關(guān)內(nèi)容分享了三點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)：一是深化教育綜合改革是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人、確保黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略之舉；二是深化教育綜合改革是一體推進(jìn)教育強(qiáng)國科技強(qiáng)國人才強(qiáng)國建設(shè)、提高教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展能力水平的根本之策；三是深化教育綜合改革是落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想、辦好人民滿意教育的必由之路。

朱東風(fēng)作總結(jié)講話，他充分肯定了此次學(xué)習(xí)會(huì)議的成效，并結(jié)合會(huì)議主題及相關(guān)發(fā)言內(nèi)容，著重強(qiáng)調(diào)了教育改革與教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)系。他指出，改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力，面對(duì)紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢(shì)，面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，面對(duì)人民群眾新期待，我們要深刻把握深化教育綜合改革的重大意義和歷史使命，要錨定建設(shè)教育強(qiáng)國目標(biāo)，深化教育綜合改革，把進(jìn)一步全面深化改革的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的強(qiáng)大力量。他還結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，向全體與會(huì)人員提出三點(diǎn)要求：一是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，切實(shí)增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同；二是要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，找準(zhǔn)貫徹落實(shí)全會(huì)精神的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)校改革再深化，各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階；三是要加強(qiáng)二級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神在黨支部層面上取得實(shí)效，形成全校上下共同學(xué)習(xí)、共同提高的良好氛圍。

新聞來源：黨委宣傳部 楊允磊

新聞攝影：楊允磊

編輯：楊允磊

審核：袁　禎