新華報業(yè)·新江蘇訊 為發(fā)揚教育家精神，弘揚尊師重道的傳統(tǒng)禮儀，近日，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院舉行“禮”遇智造新人拜師儀式暨2024級新生見面會，讓2024級新同學(xué)們開啟“時空穿越”之旅，感受古人尊師的禮儀和故事。

尊師重道，將古論今

古圣先賢以禮樂教化子弟，拜見老師該如何行禮呢？智能制造學(xué)院全體教師與七百余名新生通過全神貫注觀看《典籍里的中國》，再現(xiàn)古人拜見老師的場景。“承蒙師傅允納門下，愿執(zhí)弟子之禮，團(tuán)結(jié)同道，刻苦鉆研，戒驕戒躁，勤耕善思。弟子愚鈍，才疏學(xué)淺，還望師傅不吝賜教。從師之后，不忘初心。他日有成，永銘師恩。一日為師，百日恩情。謹(jǐn)立此帖，以昭誠心。”新生們大聲誦讀并敬呈拜師帖。歲月芳華，幸得良師。子曰：“不學(xué)禮，無以立。”中華乃禮儀之邦，拜師之禮自古有之。

春風(fēng)化雨，叩拜恩師

“請起立、正衣冠、拱手、拜、興；再拜、興。”經(jīng)過指導(dǎo)老師引領(lǐng)后，2024級新生們已熟練掌握揖禮的要領(lǐng)，開始行拜師禮。

首先，向萬世師表，大成至圣先師行禮。“全體師生，請起立！面向先師像。鼓起。正衣冠、拱手、拜、興；再拜、興。”所以三拜孔子：一拜師道尊崇，立人立德；二拜傳學(xué)授業(yè)，教化解惑；三拜感恩師恩，天地為鑒。行禮悟道，新生們通過思考、覺察、體驗以及對自身反思，達(dá)到對做人、學(xué)習(xí)的深刻領(lǐng)悟。隨后，新生齊誦經(jīng)典，明弟子之節(jié)。“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”最后，同學(xué)們齊誦校訓(xùn)校風(fēng)“厚生尚能、求實創(chuàng)新”，做新時代江蘇建院智造新人。

立德樹人，百世之師

國將興，必貴師而重傅。強(qiáng)國必先重教，重教必須尊師。學(xué)院堅持“立德成人、立身成材、立志成功”的教育理念，通過優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)同學(xué)們自我塑造成為有修養(yǎng)、有文化、有技能的人。“一朝沐杏雨，一生念師恩。只要一日受到老師的教化，沐浴在老師知識的杏花雨之下，我將終身感謝老師的恩情。”2024級新生張旭同學(xué)如是說。

“與高者為伍，與德者同行，必得善果。”相信在師徒攜手并進(jìn)的良好契機(jī)下，通過言傳身教，廣大青年學(xué)生的成長之路將更加平坦順?biāo)臁W(xué)院注重人才培養(yǎng)中專業(yè)技能和人文素養(yǎng)雙重提升，將“知行合一”“道法自然”等傳統(tǒng)智慧元素作為人的生命成長和發(fā)展理念指導(dǎo)思想政治育人工作全過程，打造全方位、立體化、浸入式教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生主動融入思想政治教育和中華傳統(tǒng)文化教育情境之中。繼承和弘揚“師道”精神，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營養(yǎng)，對于積極推動師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)當(dāng)代青年學(xué)生尊師重道、孝親師長，增進(jìn)青年學(xué)生文化自信，踐行社會主義核心價值觀具有重要的作用。（李軍）