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學(xué)校要聞

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校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開學(xué)習(xí)會議
發(fā)布日期:2024-09-30瀏覽次數(shù):8971

9月30日上午,學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在第一實訓(xùn)樓103會議室召開2024年第12次學(xué)習(xí)會議,主題為“學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《論教育》,在建設(shè)教育強國新征程中實干篤行”,校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加會議。會議由黨委書記朱東風(fēng)主持。

會上,黨委副書記梁惠領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神以及習(xí)近平同志《論教育》中有關(guān)高校思想政治教育工作等內(nèi)容。梁惠指出,習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話,具有很強的政治性、思想性、指導(dǎo)性,是指導(dǎo)新時代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻,為建設(shè)教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。習(xí)近平同志《論教育》的出版發(fā)行,對于推動教育系統(tǒng)廣大干部師生深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,深刻領(lǐng)會其時代背景、科學(xué)體系、精神實質(zhì),深刻領(lǐng)會其政治意義、理論意義、實踐意義,切實增強責(zé)任感和使命感,做有理想負責(zé)任的行動主義者,努力開創(chuàng)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)新局面,具有十分重要的現(xiàn)實意義。

重點發(fā)言階段,梁惠圍繞領(lǐng)學(xué)內(nèi)容談了個人學(xué)習(xí)體會。她表示,黨的十八大召開以來,學(xué)校緊跟中央及省委的決策部署,就加強大學(xué)生思想政治教育工作出臺了一系列的文件,扎實推進,取得了明顯成效。思想政治教育的引領(lǐng)和導(dǎo)向功能明顯提升,思想政治教育領(lǐng)域不斷得到拓展,思想政治教育的教育力量得到明顯加強,三全育人呈現(xiàn)出良好的局面,但依然存在部分薄弱環(huán)節(jié):一是課程思政工作還有待加強,部分教師圍繞所承擔(dān)課程思政元素提煉不充分,嵌入課程稍顯生硬;二是服務(wù)育人作用彰顯不充分,應(yīng)建立起相應(yīng)的考核與培訓(xùn)機制,使服務(wù)育人的好經(jīng)驗、好做法能夠在工作人員更迭時得到很好傳承;三是樓宇文化建設(shè)重視不夠,應(yīng)盡快恢復(fù)起原先建設(shè)在食堂、公寓、實訓(xùn)室等場所的樓宇文化育人體系,發(fā)揮好樓宇文化潤物細無聲的育人作用;四是網(wǎng)絡(luò)思政工作需大力推進,需盡快通過隊伍建設(shè)、政策保障等方式,提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)思政工作水平,努力調(diào)動師生參與網(wǎng)絡(luò)思政工作的積極性;五是“大思政課”建設(shè)成果的推廣應(yīng)用、示范引領(lǐng)作用還需進一步加強,應(yīng)進一步思考如何讓“大思政課”建設(shè)成果惠及更多師生。

黨委委員、副校長劉海波在重點發(fā)言中就學(xué)習(xí)《論教育》中《加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系》談了學(xué)習(xí)體會。他指出,隨著供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的持續(xù)推進,各行各業(yè)對高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠的需求與日俱增。面對建筑業(yè)下行的實際情況與全社會提高職業(yè)教育發(fā)展質(zhì)量的實際訴求,學(xué)校應(yīng)進一步研究和思考專業(yè)結(jié)構(gòu)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的匹配性,進一步提升辦學(xué)質(zhì)量。可以考慮從以下三個角度加深研究與思考:第一,要對當(dāng)前體系中的優(yōu)勢部分進行進一步凝練,在保證優(yōu)勢成果不流失的基礎(chǔ)上,不斷探索新的增長點;第二,要進一步提升校企合作、產(chǎn)教融合水平,不斷增強學(xué)校的辦學(xué)適應(yīng)性與辦學(xué)活力;第三,要牢牢把握職業(yè)教育改革發(fā)展的重要使命和歷史機遇,聚焦“卡脖子”技術(shù)開展產(chǎn)學(xué)研工作,持續(xù)為經(jīng)濟社會持續(xù)繁榮發(fā)展提供強大的人才支撐。

黨委委員、黨委宣傳部部長張衡宇圍繞《論教育》中的文章《推動高校思想政治工作改革創(chuàng)新》相關(guān)內(nèi)容談了學(xué)習(xí)體會。他表示,高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題,面對新時代新任務(wù)新要求,做好高校思想政治工作,必須落實立德樹人根本任務(wù),遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書育人規(guī)律,遵循學(xué)生成長規(guī)律,推進高校思想政治工作改革創(chuàng)新。他結(jié)合所負責(zé)部門工作經(jīng)驗,強調(diào)了三條推進思想政治工作的改革創(chuàng)新路徑:一是加強思政教育教學(xué)創(chuàng)新,提升相關(guān)課程的解釋力與感染力;二是加強思政教育載體創(chuàng)新,有效拓寬學(xué)習(xí)渠道;三是加強思政教育工作機制創(chuàng)新,不斷提升相關(guān)教職員工的工作積極性。

團委書記柏東良圍繞學(xué)習(xí)主題作重點發(fā)言,他強調(diào)了全國教育大會的里程碑意義,并結(jié)合學(xué)校共青團工作實際,談了四點學(xué)習(xí)體會:一是要在高校中堅持不懈地傳播馬克思主義科學(xué)理論,努力為學(xué)生一生成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ);二是要堅持不懈地弘揚社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大青年做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者;三是要堅持不懈地促進高校和諧穩(wěn)定,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作;四是要堅持不懈地培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),引導(dǎo)青春力量匯聚到學(xué)校中心工作中來。

馬克思主義學(xué)院黨支部書記趙嵐在重點發(fā)言中簡要解讀了《論教育》中《教師要成為塑造學(xué)生品格品行品位的大先生》文章內(nèi)容,并強調(diào)如何在已有師資結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上揚長補短,把思政教師的數(shù)量穩(wěn)定住、質(zhì)量提上來,培養(yǎng)出一批高校思政教育的“大先生”,事關(guān)高校思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展大局。她還結(jié)合工作實際,談了三點加強思政課教師隊伍建設(shè)的思考:一要加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),堅定思政課教師的政治立場,提升思政課教師的專業(yè)素養(yǎng),管住大方向;二要加強思政課內(nèi)涵建設(shè),提高備課質(zhì)量,提升思政課教師的上課水平,把住主渠道;三要優(yōu)化搭建教師發(fā)展良境通途,提升教師整體素質(zhì),掌握關(guān)注點。

黨委書記朱東風(fēng)在總結(jié)講話中強調(diào),面對新的歷史使命和時代要求,全體教職員工必須深刻理解和把握全國教育大會的精神實質(zhì)。這不僅是對國家教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略指引,更是對每一個教育工作者的殷切期望。要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識到發(fā)展教育事業(yè)對于國家富強、民族振興、人民幸福的重要意義。他要求全體與會人員:一要加強理論學(xué)習(xí),深化理解領(lǐng)會;二要堅持問題導(dǎo)向,強化實踐應(yīng)用;三要加強黨的領(lǐng)導(dǎo),落實主體責(zé)任;四要注重隊伍建設(shè),提升能力素質(zhì);五要堅持創(chuàng)新驅(qū)動,推動高質(zhì)量發(fā)展。




新聞來源:黨委宣傳部 楊允磊

新聞攝影:楊允磊

編輯:楊允磊

審核:袁 禎

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