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【中國教育報】江蘇建筑職業(yè)技術學院:構建實踐教學體系 讓思政課出新更入心
發(fā)布日期:2024-10-08瀏覽次數(shù):5038

實踐育人是高校落實立德樹人根本任務的重要方式與關鍵途徑。為打通思政課實踐教學的堵點,江蘇建筑職業(yè)技術學院堅持系統(tǒng)觀念、創(chuàng)新實踐模式、完善運行機制、挖掘育人資源、打造創(chuàng)新團隊,守正創(chuàng)新推進思政實踐課建設內(nèi)涵式發(fā)展,展現(xiàn)新氣象新作為。

系統(tǒng)謀劃,整體推進,構建“多維協(xié)同”的實踐教學體系。學校黨委堅持以系統(tǒng)觀念推進思政課建設,將完善實踐教學體系作為提升“關鍵課程”成效的重要抓手。建成國內(nèi)一流水平的校內(nèi)思政課實踐教學基地,獨立開設思政實踐課,按照生均100元的標準配套課程經(jīng)費。修訂人才培養(yǎng)方案,制定課程標準、教學計劃、實施方案和評價標準。成立“大中小學思政課實踐教學聯(lián)盟”,召開“大思政課”實踐教學研討會,與6家校外實踐教學基地深化合作共建。組建教師創(chuàng)新團隊、開拓創(chuàng)新實踐教學資源、創(chuàng)新思政實踐課教學方法,多措并舉推進實踐教學體系建設。經(jīng)過兩年來的探索實施,實現(xiàn)全體學生全覆蓋,每學期200多批次一萬余名學生走出校門,深入社會大課堂,使其在實踐中增強理論自覺、感悟思想偉力。

立足區(qū)域,突出重點,完善“理實一體”實踐教學模式。學校充分挖掘利用地域資源,在課程設計上突出“兩個融合”,一是把實踐課與思政課理論內(nèi)容相融合,二是把實踐課與地方優(yōu)秀文化獨特資源相融合。學校聯(lián)合淮海戰(zhàn)役紀念館、徐州博物館、徐州好人園等場館,開發(fā)了系列特色實踐課程;在實踐教學上突出“兩種力量”(理論的力量、實踐的力量),探索構建雙主體教學模式;在實踐方式上突出“多維模式”,鼓勵師生圍繞課程主題,以“全員化、主題化、標準化、項目化”的思路推進實踐教學,實現(xiàn)了從“點”到“面”、從“內(nèi)”到“外”、從“看”到“做”的全新實踐教學模式。

強化聯(lián)動,深化協(xié)作,創(chuàng)新“條塊協(xié)同”教學運行機制。學校成立“大思政課”建設工作領導小組,出臺《江蘇建筑職業(yè)技術學院全面推進“大思政課”建設行動計劃(2022—2024)》,建立“大思政課”建設任務清單制。一方面,完善互聯(lián)互動機制。學校每學期召開一次“大思政課”建設工作聯(lián)席會,研究推動重點工作,補齊協(xié)同工作短板。建立實踐課“月碰頭、季交流、學期總結、學年考核”制度,先后推動實施思政課教師隊伍建設提升工程、同心教育實踐基地質(zhì)量提升項目、大學生基礎文明建設系列實踐計劃、社區(qū)教育實踐創(chuàng)新項目,為思政實踐課集資源、搭平臺、促集成。另一方面,完善質(zhì)量保障機制。建立實踐課程安全教育保障機制,打消師生外出實踐的安全顧慮;建立實踐學時學分兌換和激勵機制,鼓勵師生高質(zhì)量完成實踐任務。

破除壁壘,混編融合,建強“校地同行”教師創(chuàng)新團隊。學校著力打造校內(nèi)互融、校外互通“一體兩翼”混編教學創(chuàng)新團隊。以專職思政課教師為主體,將校內(nèi)黨政干部、優(yōu)秀輔導員、班主任、團學干部納入思政課兼職教師隊伍。健全思政課實踐教學兼職教師制度,選聘優(yōu)秀場館講解員、企事業(yè)單位管理專家、社科理論界專家、大國工匠等100余人加入思政課實踐教學混編團隊。常態(tài)化組織開展實踐教學研討會和現(xiàn)場備課會,把準思政實踐課“思”的本質(zhì)、“政”的立場和“實踐”的導向,找準學生的興趣點和切入點,充分發(fā)揮不同身份教師的優(yōu)勢和專長,讓思政課教師講出“真理味道”、輔導員講出“青年味道”、紅色場館講解員講出“革命味道”、大國工匠講出“時代味道”,充分發(fā)揮混編教師團隊育人效能。

以生為本,注重實效,彰顯挺膺擔當實踐育人目標。堅持把學生的挺膺擔當作為思政實踐課改革的指揮棒。在淮海戰(zhàn)役紀念館,通過講述紅色故事、模擬“小推車”支前送糧、為革命烈士英名錄描紅等實踐內(nèi)容汲取革命文化動力,傳承紅色基因。在徐州博物館,通過現(xiàn)場探討“大禹治水”“輯盜榮歸”“迎賓宴飲”等漢畫像石蘊含的兩漢文化精華,制作與兩漢文化相關的PPT、視頻,感知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,厚植文化底蘊。在徐州好人園,圍繞“徐州好人我來學”“身邊好人我來說”“時代好人我來做”等實踐內(nèi)容,讓學生通過身邊事和身邊人凝聚社會主義先進文化合力,激發(fā)奮進活力。

學校自2022年獨立開設思政實踐課以來,已取得顯著成效。出版思政課實踐教學教材1部、研制“行走的思政課”優(yōu)質(zhì)教案及實施方案各4個,拍攝課程配套視頻近20個;實踐教學方案入選徐州干部教育培訓精品線路,實踐教學子課程“中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”入選江蘇省“信仰公開課”省級精品課程;榮獲全國高校大學生講思政課公開課展示活動一等獎1項,每年服務“大中小學思政課實踐聯(lián)盟”成員單位的大中小學生近5000人次,其滿意度達98%。



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