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我校召開(kāi)江蘇省產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)推進(jìn)會(huì)
發(fā)布日期:2024-11-13瀏覽次數(shù):3293

為進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),11月12日,我校舉辦2024年職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)推進(jìn)會(huì)。黨委委員、副校長(zhǎng)劉海波出席會(huì)議,來(lái)自省內(nèi)外8家參建院校、企業(yè)代表及我校專任教師共計(jì)50余人參加會(huì)議。

會(huì)上,劉海波代表學(xué)校對(duì)前來(lái)參加本次會(huì)議的省內(nèi)外參建院校及企業(yè)代表表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。他表示,我校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院作為省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)主持單位,接下來(lái)將會(huì)根據(jù)資源庫(kù)建設(shè)的總體設(shè)計(jì)和具體要求,組織精干力量,確保資源投入,與參建單位一起共同打造精品資源庫(kù)。隨后,他圍繞學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀強(qiáng)調(diào),職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)不僅是基本教學(xué)資源和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的集成,還是先進(jìn)的在線教學(xué)與學(xué)習(xí)系統(tǒng),更是推動(dòng)信息技術(shù)在職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)和職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域綜合應(yīng)用的重要手段和提升職業(yè)院校師生、廣大社會(huì)學(xué)習(xí)者專業(yè)技能、數(shù)字素養(yǎng)的重要平臺(tái)。最后,他就推進(jìn)資源庫(kù)建設(shè)指出,各參建院校、單位要加強(qiáng)協(xié)同,系統(tǒng)推進(jìn)職業(yè)教育資源庫(kù)建設(shè),同時(shí)也希望與會(huì)專家能夠圍繞資源庫(kù)建設(shè)提出積極寶貴的建議和意見(jiàn),從而推動(dòng)資源庫(kù)建設(shè)順利開(kāi)展。

江蘇省產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)資源庫(kù)主持單位、我校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)王儉系統(tǒng)介紹了資源庫(kù)建設(shè)進(jìn)度和工作的開(kāi)展情況,并從建設(shè)目標(biāo)要求、建設(shè)思路、建設(shè)任務(wù)、監(jiān)測(cè)指標(biāo)等逐一分析。

南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師張明作了題為《產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的日常性研究:儀式重構(gòu)與主體介入》的主題報(bào)告。報(bào)告結(jié)合實(shí)際案例,詳細(xì)闡述了日常藝術(shù)設(shè)計(jì)從農(nóng)耕時(shí)代、工業(yè)時(shí)代、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代直至今日數(shù)據(jù)智能時(shí)代在創(chuàng)新主體、創(chuàng)新方式、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新價(jià)值方面的變革,并就中國(guó)美學(xué)在情境與意境的特殊情況下進(jìn)行了詳細(xì)的分析,指出設(shè)計(jì)藝術(shù)日常生活美學(xué)是從功能到體驗(yàn)的邏輯轉(zhuǎn)化。

山東工藝美術(shù)學(xué)院應(yīng)用設(shè)計(jì)院長(zhǎng)、教授薛坤作了題為《創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式,培養(yǎng)應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才》的主題報(bào)告,并結(jié)合實(shí)際從資源庫(kù)的建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)思路、建設(shè)流程、推廣及應(yīng)用等方面進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明,為資源庫(kù)平臺(tái)建設(shè)提供了針對(duì)性和可操作性的建議。

本次會(huì)議對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)我校主持的省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。接下來(lái),我校將按照“能學(xué)、輔教、促改”“需求牽引、應(yīng)用為王、服務(wù)至上”等專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)應(yīng)用新要求,切實(shí)提高項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量和課程資源的應(yīng)用推廣,緊緊圍繞全國(guó)一流智能建造特色鮮明的職業(yè)本科院校創(chuàng)建目標(biāo),深化教育教學(xué)綜合改革,全面推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。




新聞來(lái)源:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 張孝軍

新聞初審:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 方 升

編輯:朱可涵

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